На каком хвойном дереве растут ягоды?

Внеклассное меропряитие на День Земли для 6 — 9 классов. Сценарий

Ведущий: Лес – это наше богатство!
Лес – защитник человека.
Лес – это 1дом для зверей и птиц.
Лес – украшение планеты, здоровье людей, радость и отдых.
Лес – помощник земледельца.
Лес – это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы.
Сегодня мы собрались на этот праздник, что бы поговорить о лесе. Две команды будут соревноваться друг с другом, кто-то покажет лучшие знания, кто-то чуть похуже, а может быть, обе команды будут равносильны? В любом случае мы выбираем жюри, которое честно и беспристрастно будет оценивать ответы участников КВН. (Представляет членов жюри)
Итак- мы начинаем КВН. Просим команды подняться на сцену. ( Звучит гимн КВН, на сцену выходят команды)
Конкурс 1. Приветствие команд
1 балл — за название команды
1 балл – за эмблему
2 балла — за приветствие.

Команды представляют свое название, эмблему, приветствие.
Конкурс 2. Разминка: 1 балл — за один ответ
1. В сенокос горька, а в мороз сладка. Что за ягодка? (рябина, калина)
2. Её пушистый рыжий хвостик весело мелькает между зелёных веток и служит своей хозяйке парашютом во время прыжков. (белка)
3. Не страшна ей стужа, не страшна метель, острая вершина, а зовется… (ель).
4. Живет лет 300 или больше, светолюбивая она, совсем неприхотлива к почве,
Иголки по 2, то — … (сосна).
5. Цветет позднее всех деревьев, лекарственны ее цветы, коль их заваришь – то простудой
болеть не будешь больше ты. (липа).
6. Этот кустарник в лесу взор ласкает, лист сложный, перистый, плод – небольшой,
в нем витаминов великое множество вы догадались? Кто же такой? (шиповник).
7. И лист и почки – все врачует, и сок – целебное сырье. шумит от ветра, если дует,
краса России – ствол ее. (береза).
.8.Сидит на палочке в красной рубашке, брюшко сыто, камешками набито. (Шиповник.)
9.Две сестры летом зелены, к осени одна краснеет, другая – чернеет. (Смородина, черная и красная.)
10. Как зовут ее, кто знает? Ветра нет, а лист дрожит, нечисть, скверну отгоняет,
если кол ее забит. (осина).
11. Она весну встречает – сережки надевает. Накинута на спинку зеленая косынка.
а платьице – в полоску. Ты узнаешь… (березка).
12. Чей пух по городу летает? Среди июля – снегопад. Прохожие его ругают,
А это ветер виноват. (тополь).
Конкурс 3. На вернисаже:
Назовите художников и названия данных картин: 2 балла за ответ

1. И.И. Шишкин «Лесные дали» .
2. И.И. Шишкин «Утро в сосновом лесу»
3. И.И. Левитан «Золотая осень»
4. И.И. Шишкин «Сосновый бор»
5. И.И. Шишкин «Зимой в лесу»
Конкурс 4. Конкурс капитанов по 1 баллу за правильный ответ
1.Из какого дерева делают спички? (Из осины.)
2. Какое дерево применяют для изготовления лыж? (Береза.)
3. Какое дерево цветет первым, а какое последним? (Ольха и липа.)
4.У каких деревьев осенью листья красные? (У клена и рябины.)
5. Почему так говорят: дуб летний, дуб зимний? (Зимний сбрасывает листву весной во время набухания почек, а летний — осенью.)
6. Из какого дерева делают пианино? (Из ели.)
7. Какие дрова самые жаркие? (Дубовые и березовые.)
8. Что можно получать из хвои сосны? (Витаминную муку, искусственную шерсть.)
9. Почему заяц зимой гложет осину, ведь она горькая? (Да, она горькая, но в ней содержится 10% жира.)
10. Сосну сажают для укрепления песков, а ель нет. Почему? (У сосны глубокая корневая система, а у ели поверхностная.)
11.Какое дерево называют иудиным? Осину
12.Какая нить в лесу прочнее стальной проволоки? (Паутина)
13. Какие деревья листву зелёной сбрасывают? (Ива, ольха, сирень)
14. Какое дерево растёт быстрее других? (Осина)
15. На каком хвойном дереве растут ягоды? (На можжевельнике)
16. Как с помощью мхов и лишайников в лесу определить стороны горизонта?
(Мхи и лишайники на коре деревьев растут с северной стороны, где больше тени)
17. Какие растения можно использовать в лесу для заваривания чая?
(Листья земляники, смородины, черники, брусники и др.)
18. Какие грибы растут на ольхе? (Опята, вешенки)
19. Как называется ядовитое лесное растение, чьё название связано с названием птицы? (Вороний глаз)
20. Как зовут духа леса? (Леший)
Конкурс 5. Б У Р И М Е: (5 минут команды отвечают на задание)
Используя предложенные рифмы, составьте четверостишие:
• Птицы – границы, леса – небеса.
• Клены – зеленый, леса – голоса.
• Почки – листочки, стебель – мебель.

В О П Р О С Ы: (для болельщиков) (Жюри подводит предварительные итоги)
1.Почему у ели всегда острая вершина?
(Потому что ель, пока она жива, все время непрерывно растет в высоту, а другие лесные деревья, достигшие определенного возраста, перестают расти в высоту, зато стволы их начинают раздаваться вширь. Закругленная вершина кроны – первый признак прекращения роста в высоту).
2.Древесина какого хвойного дерева очень прочна и устойчива против гниения?
(Лиственницы. Известны постройки из нее, просуществовавшие 300-500 лет и более (в Сибири, в Литве, Швейцарии, Польше). В 1958 г. на Дунае во время засухи, когда уровень воды упал, были обнаружены лиственничные сваи моста, построенного римлянами в начале II века. Древесина оказалась неразрушенной).
3.Что такое годичные кольца прироста, и что по ним можно определить?
(Годичное кольцо прироста – это все слои клеток древесины, образовавшиеся весной, летом и осенью. По годичным кольцам можно определить возраст дерева. По толщине годичных колец можно узнать, в каких условиях росло дерево в разные годы жизни. Узкие годичные кольца свидетельствуют о недостатке влаги, о затенении дерева и о его плохом питании. По годичным кольцам можно определить и страны света. Годичные кольца обычно шире с той стороны дерева, которая обращена к югу, и уже с той, которая обращена к северу).
4.Листья каких деревьев осенью краснеют? (Рябины, клена, осины, черемухи и др.)
5..Какой самый страшный враг леса? (Лесной пожар).
6.Какую пользу приносят птицы для леса?
(Совы уничтожают вредных грызунов и насекомых. Одна сова съедает 12-14 мышей в день. Кукушки в большом количестве истребляют мохнатых гусениц шелкопрядов – наиболее опасных вредителей леса и других насекомых. Дятлы уничтожают личинок вредных насекомых. Жаворонки, ласточки, стрижи, мухоловки, трясогузки, синицы, корольки, пеночки, горихвостки, малиновки, поползни, пищухи, дрозды, соловьи и др. приносят своим птенцам пищу от 300 до 600 раз в день, скармливая им при этом огромное количество вредных насекомых и их личинок).
7.Назовите охраняемые деревья Республики Коми? (сосна сибирская, черемуха обыкновенная).
8.Назовите сильно ядовитые растения леса?
( Волчье лыко – кустарник, очень ядовит, особенно ягоды; Вех ядовитый или цикута – травянистое растение, ядовито все растение, особенно корневище, ядом цикуты был отравлен древнегреческий философ Сократ;
9.Отчего образуются морозобойные трещины на стволах деревьев в лесах и парках? В каком месяце чаще?
(Морозобоины появляются от резких колебаний температуры дня и ночи, когда стволы днем сильно нагреваются, а ночью охлаждаются. Обычно холод раскалывает деревья в морозные февральские ночи. Чаще страдают деревья с твердой древесиной: дуб, клен, ясень, сосна).
10.Когда, из чего и где (в каком государстве) была получена первая бумага?
(Первый лист бумаги получен из луба тутового дерева во II веке китайским ученым Цай-Лунем. Способ изготовления бумаги китайцы хранили в секрете почти тысячу лет. В начале XIX века ученый Шефер изобрел способ изготовления бумаги из дерева. После смерти ученого его изобретение было забыто. В то время бумагу делали из тряпок. Через 50 лет другой ученый Келлер снова изготовил бумагу из дерева. В настоящее время бумагу получают из клетчатки древисины (целлюлозы). Основным сырьем для производства бумаги в РФ является древесина ели, а также осины и др. лиственных пород).
Конкурс 6. П Е С Е Н Н Ы Й К О Н К У Р С
Ведущий
— Кто больше знает песен о деревьях, кустарниках, травах, цветах? (Командам предстоит по очереди пропеть по одному куплету песни на заданную тематику, или продолжить песню, начатую ведущим программы).
1. Что стоишь качаясь, тонкая рябина …
2. Тополиный пух, жара, июль …
3. Тополя, тополя все в пуху …
4. Распустилась черемуха, нарядилась невестою …
5. Ландыши, ландыши …
6. Травы, травы, травы не успели …
7. Цветет черемуха к похолоданию …
8. В лесу родилась елочка …
9. Ой, цветет калина …
10. Миллион, миллион, миллион алых роз …
Ведущий – Команды готовятся к показу домашнего задания. А болельщики пусть еще раз помогут своим командам (Конкурс для болельщиков (Жюри подводит предварительные итоги)
1. Какое из известных лекарственных растений традиционно использовали для стерилизации родильных помещений, сжигая его ветви? (Можжевельник).
2. Древесина какого дерева обладает наилучшей звукопроводимостью и идет на изготовление резонансных дек музыкальных инструментов? (Ель).
3. Какое дерево из хвойных нельзя транспортировать по воде самосплавом и почему? (Лиственницу. Ее древесина тяжелая и в воде быстро тонет).
4. Почему березку называют пионером леса, а березовый лес – временным?
(Береза первой осваивает открытые пространства, вырубки, гари. Она не боится яркого солнца и заморозков. Под ее кроной поселяются молодые елочки. Когда ель подрастает, она вытесняет березу).
5. Почему гибнет лес, когда вырубают старые дуплистые деревья?
(В дуплах старых деревьев жили птицы, летучие мыши. Они истребляли вредных насекомых леса. Не стало гнезд – не стало птиц. Молодой лес гибнет от вредных насекомых).
6. Назовите основные правила поведения на природе.
(Никогда нельзя пробовать незнакомое растение, оно может быть ядовито. Нельзя шуметь, т.к. можно нарушить нормальную жизнь обитателей леса. Нельзя рвать цветы, зная, что никогда не поставишь их в вазу (ведь домой еще не скоро). Нельзя ходить с непокрытой головой на солнце, может случиться солнечный удар. Нельзя купаться, если водоем незнаком, там могут быть воронки и глубокие места, обрывы, стекла, камни и коряги на дне. Нельзя пить не кипяченую воду из открытого водоема. Нельзя ломать кустарники, маленькие деревья, ветки. Нельзя ловить бабочек, жучков и других мелких обитателей леса).
Конкурс 7. «Домашнее задание» ЛЕСУ ПОСВЯЩАЕТСЯ
Ведущий: Предоставляется слово председателю жюри.
Подведение итогов и награждение участников и победителей КВН.

Литература:
1. Дик Н.Ф. Настольная книга учителя начальных классов. – Изд. 4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 346с.
2. Корабельников В.А. Краски природы: Книга для учащихся начальных классов. – М.: Просвещение, 1989. – 160 с.
3. Козлова Т.А. Сивоглазов В.И. Растения леса: Учебное пособие для школьников младших и средних классов.– М.: Эгмонт Россия Лтд., 2002. – 64 с.
4. Козлова М.А. Я иду на урок в начальную школу: Внеклассная работа: Олимпиады и интеллектуальные игры: Книга для учителя. – М.: Первое сентября, 2001. – 256 с.
5. Круглов Ю.Г. Русские народные загадки, пословицы, поговорки. – М.: Просвещение, 1990. – 335 с.
6. Никифоров Ю.В. Заветные травы Алтая. – Барнаул: Алтайское книжное издательство, 1989. – 208 с.
7. Петров В.В. Лес и его жизнь: Книга для учащихся. – М.: Просвещение, 1986. – 159 с.
8. Петров В.В. Лесные тайны. – М.: Лесная промышленность, 1989. – 126 с.

Экологическая викторина для начальных классов
материал на тему

Скачать:

Вложение	Размер
ekologicheskaya_viktorina_dlya_mladshih_shkolnikov.docx	19.02 КБ

Предварительный просмотр:

Экологическая викторина для

начальных классов с ответами

Викторина по экологии с ответами для младших школьников

1. Может ли паук под водой жить? (Под водой живет паук-серебрянка. Этот паук натягивает между водорослями паутину, под нее натаскивает пузырьки воздуха и в этом подводном домике-пузыре живет.)

2. Почему облака на землю не падают? (Облака — это скопление водяной выли. Вода тяжелее воздуха. Heдаром дождевые тучи ниже других облаков плывут. Их поддерживает восходящий ток воздуха, постоянно идущий от земли.)

3. Как паук предсказывает погоду? (Пауки не переносят сырости. Если вечером пауки плетут паутину и бегают по ней, значит завтра будет хорошая погода.)

4. У каких деревьев ягоды черные? (Черемуха и черноплодная рябина.)

5. Назови, чьи плоды здесь изображены? (Рисунки плодов: дуба, клена, ясеня, шишечки ольхи, орешки липы и другие.)

6. Почему у ели зимой под тяжестью снега не обламываются ветки? (Ветки ели растут наклонно вниз и легко пружинят. Поэтому при маленьком ветре от чрезмерной тяжести мокрого снега, случайного толчка снег соскальзывает с ветвей.)

7. На каком хвойном дереве ягоды растут? (Можжевельник)

8. Как по веткам ели погоду предсказать? (К ясной и сухой погоде ветка ели смотрит вверх, к дождю — вниз.)

9. Какой снег быстрее тает — чистый или грязный? (Грязный, так как темные цвета на солнце быстрее нагреваются.)

10. Где лягушки зимуют? (Забираются в камни и ямы, закапываются в ил под водой.)

11. Если на ветках изморозь, какую погоду ждать? (Ясную погоду, хорошую.)

12. Какой цветок без листьев цветет? (Мать-и-мачеха, листья появляются после цветения.)

13. Почему нельзя трогать яйца в гнездах птиц? (Птицы могут бросить яйца, и потомство погибнет)

14. Как лягушка носит летающих насекомых? (Язык лягушки прикреплен ко рту передним краем, а задним концом выбрасывается вперед. Язык липкий и широкий, поэтому летящие насекомые прилипают к нему.)

15. Как по снегу в овраге узнать, где юг? (На южном склоне оврага снег тает быстрее.)

16. Какие растения называют часами? (Шиповник, цикорий, одуванчик, ноготки, мать-и-мачеху.)

17. Где раньше тает снег: в лесу или в городе? (В городе, так как он грязный.)

18. Назови, кто летит? (Рисунки птиц: утка, ворона, сорока, гусь.)

19. В какую сторону тающий снег своими шипами указывает? (Острие направлено к югу.)

20. Хвоя каких деревьев изображена? (Рисунки веточек: ели, сосны, лиственницы.)

21. Какие растения и как предсказывают погоду? (Иван-чай, одуванчик, чертополох, вьюнок, которые к дождю преждевременно закрываются и поникают)

22. Почему нельзя кору с дерева кольцом обдирать? (Дерево может засохнуть, так как питательные соки от корней поднимаются по веткам только по коре.)

23. Как муравьи через канавы и ручьи перебираются? (Муравьи делают живой мост, сцепившись ножками и челюстями друг с другом, по которому переходят остальные муравьи.)

24. Если на западе видна зарница, какую погоду ждать? (Зарница предсказывает грозу.)

25. В котором часу воробей летом просыпается? (Позже всех птиц, но всегда в одно и то же время, в 5—6 часов утра.)

26. Если в конце дня после дождя появилась радуга, о чем это говорит? (Радуга — к хорошей погоде.)

27. Назови, кто здесь изображен? (Рисунки бабочки павлиний глаз, божьей коровки, шмеля, кузнечика, гусеницы, осы, паука, жужелицы.)

28. Чьи это шишки? (Рисунки шишек: ели, сосны, лиственницы.)

29. Чья это резьба по дереву (рисунок коры)? (Жука-короеда.)

Занимательные вопросы по экологии (для олимпиад)

1. Какая вода называется минеральной? (Грунтовые, подземные воды растворяют соли. Воды, содержащие растворы минеральных солей и газов, называются минеральными.)

2. Объясните, почему в морозные зимние дни у нас на оконных стеклах появляются узоры изо льда? (Пар, который мы выдыхаем, соприкасаясь с холодной поверхностью стекол, превращается в лед. Из мельчайших ледяных кристаллов и образуются узоры на стеклах.)

3. Почему ключевая вода всегда очень чистая? (Проходя через слои песка, вода фильтруется, то есть очищается от мути.)

4. Почему летом после дождя «легче дышится», воздух становится приятнее? (Летом дождь охлаждает воздух, очищает его от пыли.)

5. Почему во время ледохода лед плывет на поверхности воды, а не тонет? (Лед легче воды.)

6. В дождевой воде очень хорошо мылится мыло, стирается белье. Дождевую воду называют «мягкой». Почему? (Дождевая вода не содержит никаких солей.)

7. Почему вода у берегов течет медленнее, чем в середине (стремнина реки)? (Течение воды у берегов всегда медленнее, чем на середине, так как трение воды у берега уменьшает скорость ее движения.)

8. Воздух настолько легок, что многие думают, будто он не имеет веса. Так ли это? (Воздух можно взвесить на весах. Ученые определили, что 1 кубометр воздуха весит 1 кг 293 г.)

9. В безветренную погоду дым из труб поднимается всегда вверх. Почему так происходит? (Дым состоит из маленьких твердых частиц копоти, сажи. Эти частицы, увлекаемые струей теплого воздуха, поднимаются прямо вверх, так как теплый воздух легче холодного).

10. Почему у некоторых рек дно песчаное, а вода все же не уходит через него в глубь земли? (Под слоем, песка обязательно находится водонепроницаемый слой глины.)

11.0 чем говорят непроходимые топи, болота, заболоченные низины? (Это признак наличия водонепроницаемого слоя глины.)

12. Как изготавливают цветной пластилин? (Для изготовления пластилина используют цветные глины.)

13. Какой вид известняка можно встретить во всех музеях мира, парках культуры, метро? (Мрамор)

14. Почему соль была дорогой? (Потребность в соли у людей была большая, а добывать ее не умели.)

15. Из чего образуется торф? (Из торфяных мхов и других растений.)

16. Почему глинистые почвы называют «холодными»? (Глина обладает плохой теплопроводностью. Корка, образующаяся на поверхности такой почвы, не пропускает тепла и плохо прогревается солнечными лучами.)

17. Почему песчаные почвы называют «теплыми»? (Они хорошо прогреваются солнечными лучами.)

18. Сколько костей в теле человека? (206)

19. Как быстро размножаются бактерии? (Быстрота размножения бактерий поразительна. Если они попадают в благоприятные условия, то одна только бактерия самоделением превращается через 15—20 минут в две.)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Экологическая викторина для 3 класса

Перед вами экологическая викторина для 3 класса «В согласии с природой». Ее можно использовать на внеклассном занятии как средство развития у младших школьников экологической культуры, так актуальной .

Презентация. Экологическая викторина по окружающему миру 1 — 4 классы

Данный материал поможет учителям начальных классов провести викторину на экологическую тему.

Экологическая викторина для начальных классов «Земля. Природа. Человек» (в рамках инклюзивного образования)

Данный материал специально разработан в рамках пилотного проекта «Уроки доброты» и рассчитан на совместную детельность здоровых детей и детей с ОВЗ. Задания викторины сформированиы таким образом.

Экологическая викторина для учеников 1-2 класса.

Данный материал использовался при проведении «Недели экологии» в начальных классах.

Внеклассное мероприятие по окружающему миру «Экологическая викторина» (4 класс)

Викторина соревновательного характера с интересными и разнообразными заданиями.

Экологическая викторина по окружающему миру для 4 класса

Экологическая викторина для учащихся 2-3 классов с ИН «Знатоки природы»

Викторина по формированию экологической культуры и здорового образа жизни.

Цель: научить учащихся заботиться об окружающей среде: растениях, животных. Задачи: воспитывать бережное отношение к природе; формировать гражданскую. — презентация

Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемАлла Шумилова

Презентация на тему: » Цель: научить учащихся заботиться об окружающей среде: растениях, животных. Задачи: воспитывать бережное отношение к природе; формировать гражданскую.» — Транскрипт:

3 Цель: научить учащихся заботиться об окружающей среде: растениях, животных. Задачи: воспитывать бережное отношение к природе; формировать гражданскую позицию: «Земля – это наш дом. Дом всегда нужно беречь и защищать».

4 Есть у ребят зелёный друг. Весёлый друг, хороший. Он им протянет сотни рук И тысячи ладошек. Лес

8 Назовите лиственные растения? Ель Клён Берёза 1 2 3

9 На каком хвойном дереве ягоды растут? Ель Сосна Можжевельник

10 Назовите лекарственные деревья? Клён 1 Липа 2 3 Дуб

11 Назови конфетное дерево? 1 Зизифус 2 Эвкалипт 3 Дерево-корова

12 Назови самое высокое дерево в мире ? Сосна Эвкалипт Каштан 1 2 3

13 Какое дерево лучше всего очищает воздух от загрязнения? Тополь 1 Берёза Клён 2 3

15 Назови кустарники? Берёза Сирень Клён 1 23

16 Назови лекарственные кустарники? Шиповник Калина Жасмин 1 2 3

17 Назови ядовитый кустарник? Жимолость 1 Сирень Волчье лыко 2 3

19 Какой цветок предсказывает погоду? Одуванчик Чистотел Ландыш

20 У какого растения никогда не бывает цветов? Папоротник Крапива Кислица

21 Какой цветок называют часами? Ландыши Одуванчик Подснежник

22 Какая трава крепче дерева? 1 Папоротник 2 Бамбук 3

23 Какое травянистое растение занесено в Красную книгу? Ландыш Земляника Кислица

24 Какое растение является хищником? Венерина мухоловка Вороний глаз Джекфрут

26 Какой гриб, растущий в наших лесах, является самым ядовитым? 1 Мухомор 2 Дождевик 3 Бледная поганка

27 Найдите правильное лексическое описание гриба 1 Масленок-шляпка, словно маслом помазана, блестит и из рук выскальзывает 3 Мухомор-темный черный груздь. 2 Чернушка- сморщенный весь, шляпка смятая, сплющенная.

28 Какой из грибов съедобный? Древесный гриб Гриб-плесень Сыроежка

30 Звери леса Кто из животных не живет в лесу? 1 Волк 2 Жираф 3 Лиса

31 Кто из зверей на зиму ложится в спячку? Волк Ёж Медведь

32 Кто автор? Старик подкрался из –за елочки и видит: на опушке разбитое грозой дерево, из него торчат длинные щепки. А под деревом сидит медведь, схватил одну щепку лапой. Медведь потянул к себе щепку и отпустил её. Щепка выпрямилась, задрожала, и в воздухе раздалось: «Дзенн. »- как струна пропела. 1 В.Ю.Драгунский 2 В.В. Бианки 3 И.П. Токмакова

33 Для какого животного красный мухомор служит лекарством? Олень Ёж Лось

34 Назовите лесного великана? Олень Лось Медведь

35 Какой наземный хищник самый крупный? Бурый медведь Рысь Волк

36 Назовите всеядного животного? Лось Лиса Медведь

37 Какие животные занесены в Красную книгу? Ёж Волк Заяц — русак

39 Какая птица считается самой умной? Орел Ворон Дятел

40 Чем извлекает насекомых из трещин в коре деревьев дятел? 1-языком 2-клювом 3-лапой

41 Какая птица благодаря скрещенному клюву может доставать семена из сосновых шишек? Ремез Клёст Зяблик

42 Все ли эти птицы занесены в Красную книгу? Иволга Снегирь Орел

43 Какую птицу называют «санитаром леса?» 1 23 ДятелКлёстПоползень

45 Какие из перечисленных змей ядовиты? Гадюка Кобра Уж 1 2 3

46 Что произойдет, если ящерицу схватить за хвост? 1 — вырвется из рук 2 — часть хвоста останется в руках 3 — укусит

48 Комар 12 3 Муха Клещ Что это за насекомое? Мелкое летающее насекомое, самки которого питаются кровью. Имеет длинное тонкое жало. Его полет сопровождается высоким звенящим звуком?

49 Маленькие нелетающие черные или рыжие насекомые, живущие большими группами, жилье которых в лесу напоминает холмик. Их трудолюбие отмечено в сказках и баснях? Пчела Муравьи Тараканы Что это за насекомое?

50 «Покорить природу!», «Не ждать от неё милости!»

52 « Есть такое твёрдое правило: встал поутру, умылся, привёл себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету!» Антуан де Сент-Экзюпери

Олимпиада по окружающему миру, 4 класс

1. Какой самый ядовитый в мире гриб? 2б

б) бледная поганка

2. Какое насекомое называют великим опылителем? 2б

3. Из каких деревьев состоят смешанные леса? 2б

б) из лиственных

в) из хвойных и лиственных

4. Соедини линиями (по количеству правильных ответов) 5б

а) глаза орган зрения

б) уши орган слуха

в) нос орган обоняния

г) кожа орган осязания

д) язык орган вкуса

5. Как образуется песок? 2б

а) пригоняется ветром из пустыни

б) при разрушении горных пород

в) остаётся после высыхания водоёмов

6. По каким признакам в народе дали растению название мать- и- мачеха? 3б

а) по строению цветка

б) по особенности поверхности листьев

в) по внешнему виду плода

7. Какая птица выводит птенцов зимой? 3б

Максимальное количество баллов 19.

Школьная олимпиада по окружающему миру для младших школьников

1. Ответьте, верны ли утверждения (да или нет)

o Смена времён года происходит потому, что Земля вращается вокруг своей оси.

o Перелётные птицы (ласточки, аисты) улетают на юг, чтобы вывести там потомство.

o Природа может обойтись без человека, а человек без природы — нет.

o Россия расположена на материке Евразия.

o В лесу растут древесные и травянистые растения.

o Зимой крот впадает в спячку, потому что не может в этот период найти пищу.

2. Назови понятия, соответствующие указанным определением.

o Уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков.

o Время, за которое Земля совершает полный оборот вокруг Солнца.

o Особая территория, на которой растения и животные находятся под охраной.

3. Напиши определения к указанным понятиям.

Школьный тур олимпиады, 2008-2009 уч.год

Олимпиадные задания для начальных классов (школьная олимпиада).

1. Может ли человек построить себе дом из воды?

2. Какая звезда самая главная в жизни человека?

3. Какая птица выводит птенцов зимой?

4. Татарстан называют страной 4-х рек. Назовите их.

5. Какое дерево цветёт позднее всех: берёза, липа, тополь?

6. Что не вешают на пожарный щит?

7. Какой врач оказывает помощь при боли в ушах?

8. «Повальная болезнь», когда заболело очень много — это .

9. Какой орган управляет всем организмом человека?

10. К чему относятся голова, шея, туловище, конечности?

o внутренние органы

o внешние органы.